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L’Éducation Fondamentale - La Générosité

La Générosité

Il est nécessaire d’aimer et d’être aimé mais, pour le malheur du monde, les gens n’aiment pas et ne sont pas aimés.

L’amour est quelque chose que les gens ne connaissent pas et qu’ils confondent facilement avec la passion et avec la crainte.

L’Éducation Fondamentale - Compréhension et Mémoire

Compréhension et Mémoire

Mémoriser, c’est essayer d’emmagasiner dans le Mental ce que nous avons vu et entendu, ce que d’autres personnes nous ont dit, ce qui nous est arrivé, etc.

Les professeurs veulent que leurs élèves emmagasinent dans leur mémoire leurs paroles, leurs affirmations, ce qui est écrit dans les livres scolaires, des chapitres complets, avec tous les points et virgules ; c’est une tâche des plus abrutissantes.

L’Éducation Fondamentale - L’Intégration

L’Intégration

L’un des plus grands désirs de la psychologie, c’est de parvenir à l’intégration totale.

Si le Moi était individuel, le problème de l’intégration psychologique serait résolu avec une suprême facilité mais, pour le malheur du monde, le Moi existe à l’intérieur de chaque personne de façon pluralisée.

Le Moi pluralisé est la cause fondamentale de toutes nos contradictions intimes.

L’Éducation Fondamentale - La Simplicité

La Simplicité

Il est urgent, il est indispensable de développer la compréhension créatrice, car elle apporte à l’être humain la véritable liberté de vivre. Sans la compréhension il est impossible d’obtenir l’authentique faculté critique de l’analyse profonde.

Les professeurs des écoles, collèges et universités doivent conduire leurs étudiants sur le chemin de la compréhension autocritique.

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