Parents et Maîtres

Le problème le plus grave dans l’éducation publique ce ne sont pas les élèves du primaire, du secondaire ou du collège, mais les parents et les maîtres.

Si les parents et les professeurs ne se connaissent pas eux-mêmes, s’ils ne sont pas capables de comprendre l’enfant ou l’adolescent, s’ils ne savent pas saisir en profondeur leurs relations avec ces créatures qui commencent à vivre, s’ils ne se préoccupent que de cultiver l’intellect de leurs étudiants, comment pourrons-nous créer un nouveau genre d’éducation ?